Dharwad, July 9: Teacher Orientation Programme was held here in Rashtrotthana Vidya Kendra – Sattur.
• First Session – The programme began with an enlightening session on “Rashtrotthana Parishath Vision” by Sri Gururaj Agadi, who explained the organisation’s mission of transforming society through education, service and Indian values.
• Second Session – An informative session on “Sleep, Food and Exercise” was held by Dr Dixit, highlighting the importance of a healthy lifestyle for physical, mental and emotional well-being.
• Third Session – Dr. Swapna Pandurangi presented “Attention – Myths, Mechanics and How to Channelise It”, where she scientifically explained the concept of attention and shared practical strategies to improve focus, learning and productivity.
• Fourth Session – “Decolonisation – Why and How” by Sri Kiran Ram. It encouraged educators to adopt Indian knowledge systems, promote cultural awareness and instil national pride among students.
• Panel Discussion – A fascinating panel discussion on the topic “Teaching is not just a job, it is a social responsibility”, featuring experienced principals, was held.
• Closing – The day ended on a spiritual note. A fascinating story-telling on the original Ramayana was delivered by Sri Ravindra.
ಧಾರವಾಡ, ಜು. 9: ರಾಷ್ಟ್ರೋತ್ಥಾನ ವಿದ್ಯಾಕೇಂದ್ರ – ಸತ್ತೂರಿನಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ನಡೆಯಿತು.
• ಮೊದಲ ಅವಧಿ – ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಶ್ರೀ ಗುರುರಾಜ್ ಅಗಡಿ ಅವರಿಂದ “ರಾಷ್ಟ್ರೋತ್ಥಾನ ಪರಿಷತ್ ದೃಷ್ಟಿ” ಕುರಿತು ಜ್ಞಾನೋದಯದ ಅಧಿವೇಶನದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು, ಅವರು ಶಿಕ್ಷಣ, ಸೇವೆ ಮತ್ತು ಭಾರತೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಮೂಲಕ ಸಮಾಜವನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಧ್ಯೇಯವನ್ನು ವಿವರಿಸಿದರು.
• ಎರಡನೇ ಅವಧಿ – ಡಾ. ದೀಕ್ಷಿತ್ ಅವರಿಂದ “ನಿದ್ರೆ, ಆಹಾರ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮ” ಕುರಿತು ಮಾಹಿತಿಯುಕ್ತ ಅಧಿವೇಶನ ನಡೆಯಿತು, ದೈಹಿಕ, ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಯೋಗಕ್ಷೇಮಕ್ಕಾಗಿ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸಿದರು.
• ಮೂರನೇ ಅವಧಿ – ಡಾ. ಸ್ವಪ್ನಾ ಪಾಂಡುರಂಗಿ ಅವರು “ಗಮನ – ಪುರಾಣಗಳು, ಯಂತ್ರಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಚಾನೆಲ್ ಮಾಡುವುದು” ಎಂದು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಗಮನದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾಗಿ ವಿವರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಗಮನ, ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಉತ್ಪಾದಕತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಂಡರು.
• ನಾಲ್ಕನೇ ಅವಧಿ – ಶ್ರೀ ಕಿರಣ್ ರಾಮ್ ಅವರ “ವಸಾಹತುಶಾಹಿ ನಿರ್ಮೂಲನೆ – ಏಕೆ ಮತ್ತು ಹೇಗೆ”. ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರನ್ನು ಭಾರತೀಯ ಜ್ಞಾನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಜಾಗೃತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಹೆಮ್ಮೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿತು.
• ಪ್ಯಾನಲ್ ಚರ್ಚೆ – ಅನುಭವಿ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ “ಬೋಧನೆ ಕೇವಲ ಒಂದು ಕೆಲಸವಲ್ಲ, ಅದು ಒಂದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿ” ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಆಕರ್ಷಕವಾದ ಪ್ಯಾನಲ್ ಚರ್ಚೆಯು ಬೋಧನೆಯು ನಡೆಯಿತು.
• ಮುಕ್ತಾಯ – ದಿನವು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಟಿಪ್ಪಣಿಯೊಂದಿಗೆ ಮುಕ್ತಾಯವಾಯಿತು. ಶ್ರೀ ರವೀಂದ್ರ ಅವರಿಂದ ಮೂಲ ರಾಮಾಯಣದ ಮೇಲೆ ಆಕರ್ಷಕ ಕಥಾಪ್ರಸಂಗ ನಡೆಯಿತು.